Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Etapas del Desarrollo Humano, Reproducción y Prevención de ITS y Embarazos en Adolescentes

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]

Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen y argumenten las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Problema a Atender: Desinterés

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Motivación y activación de conocimientos previos:
     Se inicia con una dinámica rápida donde los alumnos formarán dos equipos para responder verdadero o falso a afirmaciones relacionadas con el desarrollo humano, la reproducción, y las ITS. Esto servirá para evaluar conocimientos previos y desmitificar ideas erróneas.
   
   
   • Presentación de objetivos:
     Explicar el propósito de la sesión, destacando la importancia de tomar decisiones informadas para un futuro saludable.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración guiada:
     A través de un breve video educativo, se introducen los temas de desarrollo humano, reproducción y prevención de ITS. Posteriormente, los alumnos, divididos en pequeños grupos, investigarán en libros y recursos en línea (previamente seleccionados) sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción, y las ITS más comunes.
   
   
   • Interdisciplinariedad:
     Incorporación de elementos de Ciencias Naturales (biología del desarrollo humano y reproducción), Tecnología (uso de recursos e