Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

ana paredes
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Principios y Valores de la Cultura Democrática


Asignatura: Formación Cívica y Ética


Grado: 1º de Secundaria


Duración de la sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno aprecie en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos y presentación del problema



  1. Dinámica de introducción: Se inicia con una lluvia de ideas para responder a las preguntas: ¿Qué es la democracia? y ¿Cómo se vive la democracia en nuestras vidas? Las respuestas se anotarán en el pizarrón.



  2. Presentación del Problema: Desinterés en la participación democrática y cívica en la escuela y la comunidad. Se plantea el escenario de una escuela donde las decisiones siempre las toma un pequeño grupo y la mayoría no participa ni se interesa por lo que sucede.



  3. Motivación: Se compartirá un breve video que muestre ejemplos de participación juvenil en contextos democráticos, resaltando cómo el interés y la acción pueden generar cambios significativos.





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Investigación y discusión



  1. Formación de equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos de 4-5 personas para investigar sobre los siguientes temas:



    • Principios de la democracia.

    • Valores de la democracia.

    • Ejemplos de democracia en otras culturas y cómo se comparan con la nuestra.



  2. Búsqueda de información: U