Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Lesly Lopez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Nivel Educativo: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema a abordar: Inseguridad
Desarrollo de la Sesión
1. Introducción (10 minutos):
Actividad de inicio:
Se comenzará con una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán qué saben sobre los fenómenos naturales y las situaciones de riesgo en su comunidad. El facilitador anotará las ideas en una pizarra visible para todos.Breve narración:
El educador relatará, de manera adaptada a la edad, una historia corta sobre un personaje que enfrenta diferentes fenómenos naturales (sismos, inundaciones, huracanes) y cómo logra prevenir situaciones de riesgo gracias a la ayuda de su comunidad.
2. Actividad Principal (25 minutos):
Investigación guiada:
Los niños, divididos en pequeños grupos, recibirán imágenes de diferentes fenómenos naturales y situaciones de riesgo. Junto a esto, se les proporcionarán folletos, cuentos y material ilustrativo adecuado a su edad, para que, con la ayuda del facilitador, identifiquen medidas preventivas básicas.Creación de un mural colectivo:
Cada grupo dibujará en una cartulina grande las medidas preventivas identificadas, relacionadas con los fenómenos naturales investigados. Se fomentará la inclusión de elem