Estados de agregación de la materia.
Leidy Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Estados de agregación de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Estados de agregación de la materia
Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos experimenten e interpreten los modelos atómicos y de partículas, proponiendo hipótesis que expliquen los tres estados de la materia (sólido, líquido, gaseoso), sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros. Además, se promoverá la convivencia armónica en el aula a través de actividades colaborativas.
Inicio (15 minutos)
- Actividad de enganche: Iniciar con un breve video animado que ilustre los estados de agregación de la materia y sus cambios, como la fusión del hielo o la ebullición del agua.
- Reflexión grupal: Formular preguntas para estimular la curiosidad y la formulación de hipótesis personales. Ejemplo: ¿Por qué creen que el hielo se convierte en agua? ¿Qué sucede con las partículas del agua cuando hierve?
- Agrupación y normas de convivencia: Dividir a los alumnos en pequeños grupos, incentivando la inclusión y el respeto por las ideas de los demás. Establecer juntos normas de convivencia para promover un ambiente armónico de trabajo.
Desarrollo (25 minutos)
- Experimentación en grupos: Cada grupo realizará experimentos sencillos con materiales proporcionados (agua, hielo, vaso de precipitado, termómetro, etc.) para observar los cambios de estado físico de la materia. Se les pedirá predecir resultados, observar los cambios y registrar la temperatura en cada cambio de estado.
- Aplicación interdisciplinar: Durante este proceso, se fomentará la discusión sobre la importancia de mantener una convivencia positi