Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Interacción con Personas de Diversos Contextos

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Enfoques:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Artes y experiencias estéticas.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación: Dar la bienvenida a los alumnos con una ronda de saludos donde cada uno dice su nombre y una cosa que le gusta hacer.


2. Introducción al tema: A través de la narración corta de una historia ilustrada sobre amigos de distintos lugares, introducir conceptos de diversidad y convivencia.

Desarrollo (25 minutos):

1. Actividad de integración "El mural de las manos": Cada niño pintará su mano en un papel y la pegará en un mural grande. Mientras lo hacen, se les pregunta sobre sus familias, comidas favoritas, juegos preferidos, etc., resaltando cómo cada uno es especial y único pero todos pueden ser amigos y trabajar juntos.

   
   



2. Rincón de cuentos del mundo: Dividir a los niños en pequeños grupos y asignar a cada uno un libro con cuentos de diferentes partes del mundo. Los niños, con ayuda del maestro, explorarán las imágenes y se les leerá un cuento breve. Posteriormente, se les incentivará a compartir qué les gustó más y a dibujar algo relacionado.

   
   

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión grupal: Sentados en círculo, los niños compartirán qué aprendieron hoy sobre hacer amigos y aceptar a todos.


2. Canción de despedida: Ca