Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Fecha: [Fecha específica]
Objetivo (PDA): Que los alumnos realicen acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas, con un enfoque de vida saludable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinariedad: Salud e Higiene, Educación Física, Ciencias Naturales (Alimentación)

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Animación inicial: Canción sobre la higiene personal con movimientos corporales para motivar a los niños.
   
   
   • Diálogo inicial: Preguntar a los niños cómo creen que podemos mantenernos limpios y por qué es importante. Hacer énfasis en la higiene antes de comer y después de jugar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Cuento interactivo: "La Aventura de Limpiar", contando una historia donde los personajes aprenden la importancia de la higiene personal, la limpieza de su entorno y la actividad física. Los niños participarán haciendo los sonidos de las acciones (lavarse las manos, cepillarse los dientes, etc.).
   
   
   • Taller práctico: Dividir en estaciones de trabajo donde los niños realizarán actividades como:
     
     
     • Estación de lavado de manos: Mostrar la técnica correcta de lavado de manos.
     
     
     • Estación de limpieza: Practicar limpiar su área de trabajo con toallitas desinfectantes o un trapo limpio.
     
     
     • Estación de actividad física: Realizar una serie de ejercicios sencillos adecuados para su edad, promoviendo la importancia de mover el cuerpo para estar saludables.
     
     
     • **Estación de alimentación sal