Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Impacto de las Actividades Humanas en el Entorno Natural

Grado: Primaria 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Convivencia.

Desarrollo de la Sesión:

Activación Previa (10 minutos):

1. Diálogo inicial: Comenzar con preguntas abiertas para conocer los saberes previos de los alumnos sobre cómo sus actividades diarias pueden afectar el entorno. Por ejemplo, "¿Qué actividades hacen en casa que creen que afectan a las plantas y los animales?".

   
   



2. Breve explicación: Introducir de manera sencilla el concepto de impacto ambiental causado por actividades humanas, usando ejemplos cercanos a su realidad como tirar basura en la calle, el uso de agua en casa, etc.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Observación y análisis: Mostrar imágenes y videos cortos que ilustren el antes y después de zonas naturales afectadas por la actividad humana, como bosques deforestados o ríos contaminados. Invitar a los alumnos a expresar lo que observan y cómo creen que esto afecta a los seres vivos.

   
   



2. Trabajo en equipo: Formar pequeños grupos para que identifiquen y discutan sobre actividades humanas que afectan el entorno natural, enfocándose en las categorías de plantas, animales, agua, suelo y aire. Posteriormente, deberán dibujar o construir con