Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Estructura y Funcionamiento del Cuerpo Humano - Sistema Sexual y Cambios en la Pubertad

Grado: 3º de Primaria

Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión e Igualdad de género
Objetivo (PDA): Describe semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identifica que estos determinan el sexo biológico; propone o practica acciones o hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos y motivación: Iniciar con un cuento breve que hable de las diferencias y semejanzas entre personas, destacando que todos somos especiales y únicos.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar de manera sencilla qué aprenderemos hoy, usando lenguaje inclusivo y adaptado a su edad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Indagación guiada sobre el sistema sexual y la pubertad:
     
     
     • Estaciones de aprendizaje: Crear pequeñas estaciones en el aula donde los alumnos puedan rotar en grupos pequeños. Cada estación tendrá información y actividades interactivas sobre diferentes temas: órganos sexuales y sus funciones, cambios físicos y emocionales durante la pubertad, y hábitos de higiene.
     
     
     • Discusión en pequeños grupos: Luego de visitar cada estación, los grupos discuten lo aprendido y preparan una pregunta o curiosidad para compartir con el resto de la clase.
     
     
     
     
   
   
   • Conexión con el problema de discriminación: Mediante una ac