Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Cristian Vianey Perez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo de la sesión (PDA): Los alumnos, de manera oral, expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la sesión.

    • Realización de una dinámica de presentación donde cada alumno exprese un gusto o preferencia.

    • Reforzamiento de la importancia de comunicar nuestras necesidades, gustos y emociones de manera efectiva.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de imágenes o tarjetas con diferentes situaciones o emociones.

    • Los alumnos, en parejas, deberán identificar y expresar oralmente la emoción o situación representada en cada imagen.

    • Intercambio de parejas para practicar la comunicación oral en diferentes contextos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Compartir en grupo las experiencias y dificultades encontradas durante la actividad.

    • Reflexionar sobre la importancia de comunicar nuestras emociones y necesidades de manera clara y respetuosa.

    • Entrega de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un dibujo que represente una situación en la que hayan tenido que expresar una emoción o necesidad.




Sesión 2


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo de la sesión (PDA): Los alumnos, de manera oral, expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Duración: 45 m