Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Zepeda Solis Jennifer
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Transformación Responsable del Entorno
Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos distingan acciones que son benéficas para su entorno, como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, y respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) enfocado en el cuidado del ambiente.
Competencias a Desarrollar:
- Vida saludable
- Pensamiento crítico
Desarrollo de la Clase:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del Problema: Se narrará una historia corta y simple acerca de un jardín que estaba descuidado y cómo afectó a los animales, a las plantas, y a las personas del lugar. Se presentarán imágenes para ilustrar la situación.
- Reflexión Grupal: Se pregunta a los niños qué acciones podrían haber evitado esa situación y cómo cada uno puede contribuir al cuidado del ambiente.
Desarrollo (25 minutos)
- Actividad Grupal "Mi Pequeño Jardín": Los alumnos, divididos en pequeños grupos, tendrán la tarea de "crear" un jardín con materiales reciclables y papel. Se les dará semillas de plantas fáciles de cuidar para que entiendan la importancia del crecimiento de las plantas y cómo cuidarlas.
- Actividad "El Juego de Cuidar": Se utilizarán juguetes de animales y casas de muñecas para simular acciones de cuidado hacia ellos, como alimentar a los animales y mantener las casas en buen estado, promoviendo el respeto por el espacio de vivienda y los seres vivos.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión y Compromiso Personal: Se invitará a los niños