Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Tecnología de Secundaria 2º

Sesión: 1 de 2 - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Pensamiento Crítico e Inclusión

Inicio (15 minutos):

• Bienvenida e Introducción (5 minutos): Saluda a los alumnos e introduce el tema, destacando su importancia para entender el impacto de los procesos técnicos en las comunidades y el medio ambiente. Plantea una pregunta abierta: "¿Cómo creen que los materiales y procesos técnicos pueden afectar a nuestra comunidad y al medio ambiente?"


• Lluvia de Ideas (10 minutos): Facilita una lluvia de ideas donde los estudiantes expresen sus pensamientos y experiencias previas relacionadas con el impacto de los materiales y procesos técnicos en la sociedad y el medio ambiente. Anota las ideas en un lugar visible para todos.

Desarrollo (30 minutos):

• Aprendizaje Servicio en Acción (15 minutos): Divide a los alumnos en pequeños grupos y asigna a cada uno un material común (papel, plástico, metal, vidrio). Cada grupo investigará sobre las propiedades del material, sus usos, cómo se transforma y cómo su uso y transformación pueden impactar positiva o negativamente en la comunidad y el medio ambiente.


• Estrategia de Convivencia (15 minutos): Con un enfoque en la convivencia, invita a cada grupo a pensar en una propuesta de proyecto que mejore la convivencia en la escuela o la comunidad a través del uso r