La escuela como ventana hacia el futuro.

Paola
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: "La Escuela como Ventana Hacia el Futuro"


Grado: 6º de Primaria


Duración: 45 minutos


Fecha:


Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación, abordando también el problema de las adicciones de manera interdisciplinaria.


Introducción (10 minutos)



  • Actividad de arranque: Iniciar con una dinámica llamada "Mi futuro ideal", donde cada estudiante dibujará en una hoja su visión personal sobre cómo se ven en el futuro, incluyendo su profesión, hobbies, y cómo la escuela les ayuda a alcanzar esos sueños, resaltando la importancia de mantenerse lejos de las adicciones para lograr sus metas.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración y Diálogo: Formar equipos y asignar a cada uno un tema relacionado con distintas áreas de interés (ciencias, artes, deportes, etc.) y cómo estas se pueden conectar con estilos de vida saludables alejados de las adicciones. Cada equipo investigará en libros o internet (bajo supervisión) ejemplos de personas que han logrado éxito en estas áreas, manteniéndose alejadas de las adicciones.



  2. Creación de un Mural Colectivo: Cada equipo plasmará en un segmento de mural grandes ejemplos de su investigación, destacando cómo el estudio y la dedicación fueron clave para su éxito. Este mural tendrá el nombre "Ventanas hacia nuestro futuro sin adicciones".




Cierre (10 minutos)



  • Reflexión Grupal: Revisar el mural creado y discutir en plenaria cómo es posible alcanzar nuestros sueños a través de la educación, el esfuerzo constante y tomando decisiones saludables alejadas de las adicciones.