El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

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Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: El Derecho a la Salud y la Prevención en el Consumo de Drogas


Dirigido a: Alumnos de Formación Cívica y Ética de 3º de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos tomen decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncien situaciones que atentan contra la salud.




Inicio (15 minutos)



  • Actividad de Sensibilización:

    • Comenzaremos con una dinámica breve en la que los alumnos compartirán experiencias o conocimientos previos sobre el consumo de drogas, ya sean personales, de conocidos o casos que hayan visto en medios de comunicación. Esta actividad se realizará en pequeños grupos para fomentar la confianza y el respeto.

    • Introducción al tema: Se explicará brevemente qué son los derechos a la salud y cómo el consumo de drogas y el acoso escolar pueden afectarlos.




Desarrollo (25 minutos)



  • Trabajo en Equipo - Aprendizaje Basado en Problemas (ABP):

    • Se presentará a los estudiantes un caso ficticio de acoso escolar relacionado con el consumo de drogas. Los grupos discutirán las posibles consecuencias para la salud y el bienestar, identificando cómo estos comportamientos vulneran sus derechos.

    • Cada grupo deberá proponer soluciones creativas y factibles para abordar el problema, considerando la prevención del consumo de drogas y el abordaje del acoso escolar. Estas propuestas deberán promover la igualdad de género y un estilo de vida saludable.

    • Interdisciplinaridad: Se incentivará a los estudiantes a utilizar conocimientos de otras materias como Ciencias (para entender las consecuencias físicas y psicológicas del consumo de drogas)