Las tensiones en el siglo XX - Influencia de la Revolución Cubana en México y su impacto

Jorge Luis

Ubicación curricular

Contenido Las tensiones en siglo XX

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la influencia de la Revolución Cubana en México y evidencia su impacto.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Tema: Las tensiones en el siglo XX - Influencia de la Revolución Cubana en México y su impacto

Objetivo (PDA): Indaga acerca de la influencia de la Revolución Cubana en México y evidencia su impacto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Problemas de conducta (violencia)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:
- Presentar el tema de las tensiones en el siglo XX y su relación con la Revolución Cubana.
- Explicar que se abordará la influencia de la Revolución Cubana en México y su impacto.
- Establecer la conexión con el problema de conducta (violencia) y su relación con las tensiones sociales.

Actividad inicial:
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los conflictos y tensiones sociales que se han vivido en México en el siglo XX.

Desarrollo del problema:
- Plantear el problema: ¿Cuál fue la influencia de la Revolución Cubana en México y cómo se evidencia su impacto en los problemas de conducta (violencia)?
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la influencia de la Revolución Cubana en México y cómo se relaciona con los problemas de conducta (violencia).
- Proveer recursos bibliográficos y digitales para que los alumnos realicen su investigación.
- Establecer una fecha de entrega de los resultados de la investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

Socialización de resultados:
- Cada grupo presenta sus hallazgos sobre la influencia de la Revolución Cubana en México y su relación con los problemas de conducta (violencia).
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.