Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Cynthia Fragoso- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Asignatura: Ciencias Naturales
Grado: 3º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos y motivación:
- Preguntas disparadoras: Iniciar la clase con preguntas abiertas para activar los conocimientos previos de los alumnos, como: ¿Qué actividades realizamos diariamente que afectan nuestro entorno natural? ¿Cómo creen que esas actividades afectan nuestra salud?
- Visualización: Mostrar imágenes de áreas naturales limpias y otras contaminadas para visualizar el contraste y generar curiosidad.
Desarrollo (25 minutos)
Indagación y exploración del contenido:
Exploración guiada: Formar equipos de trabajo colaborativo. Cada equipo recibirá una imagen o breve descripción de una actividad humana (ejemplo: uso de autos, fábricas, tala de árboles, uso excesivo de plástico) e investigarán, con el apoyo de libros o internet (si está disponible), cómo esa actividad específica afecta el entorno natural y la salud de las personas.
Diálogo y construcción de conocimiento: Después de la investigación, cada equipo compartirá sus hallazgos con la clase, guiados por el docente quien fomentará el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica, destacando cómo estas acciones afectan de manera distinta según el contexto cultural y geográfico.
Cierre (10 minutos)
Reflexión y aplicación del conocimiento:
- Mapa conceptual colaborativo: Entr