Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de Sesión: Interacción Motriz para Favorecer la Convivencia

Contexto

Dirigido a alumnos de 5º de Primaria, con edades comprendidas entre 10 y 12 años. El objetivo principal es promover ambientes de participación a través de situaciones de juego, iniciación deportiva y actividades cotidianas, con el propósito de valorar interacciones que contribuyan a una convivencia armónica. Esta sesión se enmarca dentro de un enfoque de Interculturalidad Crítica y Vida Saludable, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio.

Objetivos de Aprendizaje (PDA)

• Que los alumnos promuevan ambientes de participación en situaciones de juego e iniciación deportiva.


• Valoración de las interacciones como medio para una sana convivencia.


• Reflexión sobre la importancia de la convivencia en el contexto escolar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje Servicio

• Preparación: Breve charla sobre la importancia del respeto, el trabajo en equipo y la sana convivencia, destacando elementos de la interculturalidad y cómo nuestro entorno enriquece las interacciones.


• Acción: Realización de actividades motrices y juegos que requieran colaboración y trabajo en equipo, enfocadas en la inclusión e interacción.


• Reflexión: Diálogo grupal para compartir experiencias y aprender de ellas, enfocándose en cómo estas actividades mejoran nuestra convivencia diaria.


• Demostración: Invitación a practicar lo aprendido en su entorno familiar y comunitario.

Desarrollo de la Sesión

Duración: 45 minutos

1. Introducción (10 minutos): Presentación del tema y objetivos de la sesión. Se iniciará con una dinámica de integración grupal para crear un ambiente d