La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo principal: El alumno debe hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo.


• Discusión en grupo sobre cómo la diversidad lingüística enriquece la cultura y promueve la inclusión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión del alfabeto y los números en inglés.


• Actividad: Realizar un juego de bingo en inglés con los números y letras del alfabeto. Los alumnos deben practicar la pronunciación y el reconocimiento de las letras y números en inglés.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer diferentes idiomas para promover la inclusión y la comunicación entre personas de diferentes culturas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Actividad: Los alumnos deben investigar sobre una lengua diferente a la suya y crear una presentación breve para compartirla con la clase. Deben incluir datos factuales, características básicas y ejemplos de palabras o frases en esa lengua.


• Discusión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Continuación de las presentaciones sobre diferentes lenguas.


• Actividad: Los alumnos