Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Enfoque de Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

• Actividad de sensibilización: Iniciar con un cuento corto sobre un árbol que brinda refugio a diversos animales y cómo su entorno se ve afectado por las acciones humanas. Después, realizar preguntas reflexivas: ¿Cómo se sintieron los animales? ¿Y el árbol? ¿Qué podemos hacer para ayudar?

2. Exploración y conceptualización (15 minutos)

• Diálogo guiado: Crear un círculo de diálogo donde los niños expresen qué entienden por respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza. Utilizar ejemplos cotidianos como no arrancar las hojas de las plantas, alimentar adecuadamente a las mascotas, etc.


• Identificación del problema: Presentar un problema común, como un parque lleno de basura, y dialogar sobre cómo afecta eso a la naturaleza y qué se puede hacer al respecto.

3. Actividad interactiva (15 minutos)

• Creación artística: Dividir a los alumnos en equipos y proporcionarles materiales reciclados para que construyan "El árbol de nuestros deseos para la naturaleza". Cada alumno colgará en el árbol una hoja que contenga un dibujo o mensaje sobre una acció