Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Título de la sesión: Explorando el cuidado de nuestra salud

Grado: Preescolar, 2°

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno se familiarizará con diversas prácticas que favorecen el cuidado de la salud personal y colectiva, desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Enfoques: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas.

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y círculo de conversación: Comenzar con una actividad de saludo que promueva la inclusión y el respeto mutuo. Seguidamente, en un círculo, los niños expresarán qué actividades realizan en casa para cuidar su salud y la de su familia.

Desarrollo (25 minutos):

• Cuento interactivo "El viaje de las frutas y verduras": Narración de un cuento donde las frutas y verduras viajan por el mundo, enseñando a los niños cómo son consumidas y preparadas en diferentes culturas, enfocándose en sus beneficios para la salud.


• Actividad física "Bailando alrededor del mundo": A través de la música y danzas de diferentes culturas, los niños realizarán ejercicios que promuevan la actividad física, coordinación y ritmo.


• Taller de dibujo "Mi plato saludable": Con crayones y papel, los niños dibujarán su plato ideal saludable, utilizando como referencia el cuento narrado, enfatizando en la variedad y el color de los alimentos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal y compromiso personal: Los niños compartirán sus dibujos y lo que aprendieron sobre alimentación saludable. Para finalizar, harán una promesa de intentar incluir alguna de las frutas, verduras o actividades físicas aprendida