Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Miriam Ríos
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
-Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
-Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
-Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Como audiencia
-Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la Sesión: Cuidando nuestra salud y comunidad
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):
- Como presentador(a): El alumno será capaz de recopilar, integrar información de diversas fuentes y presentarla de manera clara y secuencial, utilizando recursos gráficos como apoyo y manteniendo la atención de su audiencia.
- Como audiencia: Los alumnos se mantendrán atentos, tomarán notas, formularán preguntas y compartirán opiniones de manera respetuosa.
Enfoque de la sesión: Inclusión e Igualdad de Género
Metodología: Proyecto comunitario con énfasis en prevención de la violencia y cuidado de la salud.
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (10 minutos)
- El docente dará la bienvenida y presentará el tema central: "Cuidando nuestra salud para prevenir la violencia en nuestra comunidad".
- Se realizará una breve dinámica de lluvia de ideas, preguntando a los alumnos por qué consideran que la salud es importante para prevenir situaciones de violencia.
Preparación de la exposición (15 minutos)
- Los alumnos, divididos en equipos mixtos (atendiendo a la inclusión y equidad de género), elegirán uno de los subtemas propuestos: alimentación saludable, actividad física, higiene personal, salud mental y prevención de la violencia.
- Cada equipo buscará información en libros, artículos o internet (previamente seleccionados por el docente para asegurar su adecuación y confiabilidad), resaltando la importancia de su subtema en el cuidado de la salud y la prevención de la violencia.
- Los equipos prepararán una exposición breve (5 min) usando palabras clave, notas breves, y elaborarán recursos gr