Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Clase: Exploración de la Diversidad Natural

Grado: Preescolar 3º - Alumnos de 3 a 6 años de edad.

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno explique con sus palabras y en su lengua materna procesos, fenómenos naturales y experimentos; que los represente con recursos gráficos.

Metodología: Aprendizaje por Indagación.

Enfoque transversal: Trabajo en equipo y Pensamiento Crítico.

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y activación: Iniciar con un saludo afectuoso y una dinámica rápida de integración grupal que promueva el entusiasmo por el aprendizaje. Utilizar una canción sobre la naturaleza para motivar a los niños.

  
  



• Introducción al tema: Mostrar imágenes variadas de la diversidad natural (animales, plantas, paisajes) y preguntar a los niños si reconocen alguno y qué saben sobre ellos. Establecer conexión con la naturaleza presente en su comunidad.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración dirigida (10 minutos): Dividir al grupo en equipos pequeños y darles una "misión exploratoria" por el aula o espacio adaptado con estaciones que representen diferentes ambientes naturales (se puede usar el patio escolar). En cada estación, los niños encontrarán imágenes o pequeños objetos naturales que deberán observar y describir en equipo.

   
   



2. Construcción de conocimientos (15 minutos): Regreso al aula para compartir lo observado. Cada equipo elige un elemento natural que hayan encontrado interesante y, con ayuda del docente, investigarán brevemente su importancia o curiosidades (puede prepararse material de lectura sencillo o imágenes informativas). Después, con materiales artísticos (papeles de colo