Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 4º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Asignatura: Ciencias Naturales / Formación Cívica y Ética
Contenido: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

1. Motivación y Sensibilización: Iniciar con una breve plática sobre la importancia de los ecosistemas en nuestra vida, utilizando imágenes impactantes de áreas naturales prístinas en comparación con áreas dañadas por actividades humanas.


2. Presentación del Problema: Introducir el problema a resolver - "Nuestro ecosistema local está perdiendo su biodiversidad y balance debido a prácticas no sustentables. ¿Cómo podemos, como comunidad escolar, contribuir a su regeneración y preservación de manera responsable y sustentable?"

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y Análisis: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo investigará sobre un aspecto específico del ecosistema local (fauna, flora, agua, suelo) y las amenazas que enfrenta.


2. Ideación de Soluciones: Con la información recabada, cada grupo propondrá acciones concretas que los estudiantes pueden llevar a cabo en su entorno para contribuir a la regeneración y preservación del ecosistema. Se fomentará el pensamiento crítico