Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Alex Salazar
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa: Alimentación Saludable
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Enfoque de la Sesión:
- Vida Saludable: Fomentar en los estudiantes la importancia de una alimentación balanceada y su impacto en la salud y bienestar general.
- Pensamiento Crítico: Inculcar el análisis crítico hacia las prácticas alimenticias propias y culturales, y cómo estas decisiones impactan en la economía familiar y el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Inicio (10 minutos)
- Activación de conocimientos previos: Iniciar con una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen diariamente en casa. Preguntar cuáles consideran que son saludables y por qué.
- Introducción al Plato del Bien Comer: Breve explicación utilizando imágenes y ejemplos sencillos de cada grupo alimenticio.
Desarrollo (25 minutos)
- Investigación Guiada:
- Formar equipos de 4 integrantes.
- Cada equipo recibirá fichas de alimentos (con imágenes y nombres) y deberán clasificarlos según el Plato del Bien Comer.
- Posteriormente, investigarán en libros o tabletas (si están disponibles) sobre los nutrientes que aporta cada grupo de alimentos y su importancia.
- Reflexión y Debate:
- Promover un diálogo sobre cómo las prácticas culturales influyen en nuestra alimentación (por ejemplo, el consumo de ciertos platillos en festividades).
- Discutir cómo nuestras elecc