Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Interacción con personas de diversos contextos

Nivel Educativo: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con distintas personas en situaciones diversas y establezcan acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo inicial en círculo, donde cada niño y niña dirá su nombre y compartirá algo que le gusta hacer. Se enfatizará la importancia de escuchar y respetar los turnos de palabra.


• Breve explicación sobre la diversidad y cómo cada uno de nosotros es único, utilizando ejemplos adecuados a su edad, como diferentes tipos de frutas en una ensalada que juntas hacen algo delicioso.

Desarrollo (20 minutos):

• Actividad 1: "El mural de los amigos". Se dividirá a los niños en pequeños grupos mixtos en términos de género, intereses y habilidades. Cada grupo recibirá materiales de arte para crear juntos un mural que represente qué actividades les gusta hacer en conjunto. Se promoverá la conversación sobre cómo se sienten trabajando con otros y la importancia de aceptar las ideas de todos.

  
  



• Actividad 2: "Role-playing". Se realizarán dramatizaciones cortas, donde los niños asumirán roles variados (por ejemplo, doctor, maestro, constructor) mostrando cómo pueden cooperar y resolver problemas juntos, independientemente de sus diferencias. Se guiará la reflexión hacia cómo se sintieron en los diferentes roles y la importancia de la empatía y el trabajo en equipo.

  
  

Cierre (15 minutos):

• Reflexión grupal sobre lo a