Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Robles Vázquez Brisa- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 1: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Grado: Primaria 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno relacionará las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo. Asimismo, planteará la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Desarrollo de la sesión
Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos: Se inicia con una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán lo que saben sobre cómo las actividades humanas pueden afectar el medio ambiente (ejemplos: tirar basura, cortar árboles, uso excesivo del agua). Anotar sus ideas en el pizarrón.
Introducción al tema: Se explicará de manera breve y con lenguaje adaptado a su edad la importancia de la naturaleza y cómo nuestras acciones pueden impactarla positiva o negativamente.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración del problema mediante un cuento: Se narrará un cuento corto sobre un bosque que empieza a perder su color y vida debido a diferentes actividades humanas. Luego, se invitará a los alumnos a reflexionar sobre qué acciones del cuento dañaron el bosque y cuáles podrían ayudarlo a recuperarse.
Análisis y propuesta de soluciones: En grupos pequeños, los alumnos discutirán y listarán en hojas