Unidades y medidas

Plan de clase

Planeación de clase - Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Abordar el problema de la decadencia de la práctica de valores en niños, niñas y adolescentes que genera conductas inapropiadas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que nombren y compartan situaciones cotidianas en las que se utilicen unidades de medición.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para identificar diferentes unidades de medición presentes en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar ejemplos de diferentes unidades de medición en su entorno.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de la sesión anterior.


• Introducir los conceptos básicos de unidades de medición en Física.


• Realizar ejemplos prácticos de cómo se utilizan diferentes unidades de medida en el ámbito de la Física.


• Proporcionar a los estudiantes ejercicios y problemas para resolver en clase.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo para resolver los ejercicios.

Sesión 3:

• Retomar los conceptos de unidades de medición estudiados anteriormente.


• Relacionar los conceptos de unidades de medición con la importancia de los valores en la vida cotidiana.


• Realizar un