Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Nombre de la clase: Desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices

Grado: Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El gusto por la actividad física

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices. Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades y cómo pueden contribuir a una vida saludable.


• Reflexión sobre el problema a atender: El gusto por la actividad física. Discutir en grupos pequeños los beneficios de realizar actividades físicas y cómo podrían motivar a otras personas a hacerlo.


• Actividad práctica: Realizar una serie de juegos y ejercicios que permitan a los alumnos explorar y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices. Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar ejemplos de actividades físicas que sean divertidas y motivadoras. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y explicar por qué consideran que estas actividades podrían generar gusto por la actividad física.


• Debate y puesta en común: Realizar un debate en clase sobre las actividades físicas presentadas por los grupos. Discutir sobre cuáles podrían ser las más efectivas para motivar a l