Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Alicia Ruelas
Preescolar 2º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Producción de Expresiones Creativas con los Distintos Elementos de los Lenguajes Artísticos


Grado: Preescolar 2º (Edad 3-6 años)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de combinar elementos de los lenguajes artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, etc.) en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque Interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Artes y Experiencias Estéticas.


Material necesario:



  • Papel de colores

  • Tijeras (de punta redonda)

  • Pegamento no tóxico

  • Crayones, marcadores y pinturas

  • Instrumentos musicales sencillos (panderetas, maracas)

  • Telas de diferentes texturas y colores

  • Libros de cuentos ilustrados


Desarrollo de la Sesión:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Círculo de lectura: Comenzaremos leyendo un cuento ilustrado. La selección del cuento estará dirigida a captar su interés por las aventuras o las historias que puedan incluir elementos naturales, animales, o personajes fantásticos, estimulando su imaginación.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exploración Artística: Dividiremos a los niños en pequeños grupos y les proporcionaremos los diferentes materiales artísticos. Cada grupo explorará una forma de expresión:

      • Grupo 1: Dibujo y pintura (Formas y colores)

      • Grupo 2: Collage (Texturas y tamaños)

      • Grupo 3: Expresión corporal y sonidos (Líneas, música, voces)



    • La tarea de cada grupo será crear una repr