Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Francisco Román Trigo
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1


Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y repasar los conceptos previos relacionados con herramientas, máquinas e instrumentos.

    • Presentar el problema de las energías renovables y su importancia en la sociedad actual.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos, como la agricultura, la medicina, la construcción, etc.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones y procesos de cambio técnico de estas herramientas, máquinas e instrumentos.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen cómo estas herramientas, máquinas e instrumentos han evolucionado a lo largo del tiempo para satisfacer las necesidades de la sociedad.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en el desarrollo humano y en la satisfacción de necesidades.

    • Plantear preguntas de reflexión sobre el problema de las energías renovables y cómo estas pueden influir en la evolución de las herramientas, máquinas e instrumentos en el futuro.




Sesión 2


Tema: Energías renovables y su impacto en las herramientas, máquinas e instrumentos.


Objetivo: Analizar el imp