El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.

Plan de clase

Título de la Sesión: Construyendo Lazos Afectivos

Grado: Inicial 1º (0 a 3 años de edad)

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Transitar por los procesos de adaptación de manera gradual construyendo vínculos afectivos e integrándose a la grupalidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión

Contenido Clave: El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.

Problema Interdisciplinar a abordar: Convivencia

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Bienvenida individualizada: Los educadores recibirán a cada niño/a con un saludo personalizado, utilizando gestos de cariño y nombrando a cada uno para fortalecer el vínculo.
   
   
   • Introducción al tema: A través de una breve narración ilustrada sobre amigos animales que se cuidan y apoyan, introducir la idea de cuidado y amor mutuo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de Aprendizaje-Servicio "Círculo de Cuidado":
     
     
     • Los niños/as, con la ayuda de los adultos, formarán un círculo y pasarán un objeto suave (como una pelota de tela) mientras suena música. Cuando la música se detiene, quien tenga el objeto expresará una acción de cuidado o cariño que le gustaría recibir o dar (puede ser un abrazo, una caricia en la espalda, etc.), y luego juntos realizarán esa acción.
     
     
     • Inclusión: Asegurarse de que cada niño/a pueda participar según sus capacidades, adaptando las acciones de cuidado si es necesario y utilizando ayudas visuales o táctiles para aquellos que lo requieran.
     
     
     
     
   
   
   • **Estación de Rol