Entendimiento mutuo en la escuela.

GERARDO GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Entendimiento Mutuo en la Escuela


Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Fecha específica]


Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela, y la comunidad, promoviendo un ambiente de respeto, igualdad de género y inclusión.


Contenido: Entendimiento Mutuo en la Escuela


Metodología: Aprendizaje Servicio


Interdisciplinariedad: Atención al problema de Disciplina




Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  1. Bienvenida y sensibilización: Se comenzará con una dinámica rápida donde los alumnos compartirán una regla que consideren importante en el hogar, escuela o comunidad, explicando brevemente el motivo. Se enfatizará la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la formulación de estas reglas.



  2. Introducción al objetivo de la sesión: Se explicará de manera breve y clara el objetivo de la sesión, enfocando en la importancia del entendimiento mutuo y cómo puede ayudar a solucionar problemas de disciplina, promoviendo además un ambiente de respeto y cooperación.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Actividad Grupal - "Mi Regla Ideal": Los alumnos, divididos en grupos mixtos e inclusivos, crearán una "regla ideal" para la clase que fomente la disciplina, el respeto, la igualdad de género y la inclusión. Se les proporcionará material para que puedan plasmar sus ideas de manera creativa (cartulinas, colores, etc.).



  2. Presentación y Discusión: Cada grupo presentará su regla al resto de la clase. Luego de cada presentación, se abrirá un espacio de 5 minutos para que entre todos discutan y realicen propuest