Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Sesión: "Construyendo Nuestro Proyecto de Vida"

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [A definir]
Objetivo (PDA): Que los alumnos valoren sus logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social, con un enfoque en la resolución del problema de la inseguridad.

1. Introducción (10 minutos)

Actividad de inicio:
Inicio con un círculo de palabras donde cada estudiante comparte un logro personal del año anterior y cómo este les hace sentir. El objetivo es crear un ambiente de confianza y apertura.

2. Desarrollo (25 minutos)

A. Reflexión Guiada (10 minutos)

• Guiar una reflexión sobre cambios y crecimiento: Preguntar a los estudiantes sobre cambios notados en sus gustos, necesidades, intereses, y habilidades en el último año. ¿Cómo esos cambios han influenciado lo que quieren para su futuro?

B. Aprendizaje-Servicio y Pensamiento Crítico (15 minutos)

• Identificación de un problema comunitario – Inseguridad: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo discutirá cómo la inseguridad afecta a su comunidad y a ellos personalmente. Posteriormente, reflexionarán sobre cómo sus proyectos de vida podrían contribuir a resolver o mitigar este problema.
  
  
  • Integración con Artes: Cada grupo creará un dibujo o collage que represente su discusión, mostrando cómo imaginan que su futuro podría impactar positivamente en la comunidad en relación a la inseguridad.
  
  
  
  

3. Cierre (10 minutos)

Presentación de Collages: Cada grupo compartirá su creación artística y explicará cómo sus proyectos de vid