Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 1: Empleo de textos con instrucciones

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno siga instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema interdisciplinar a atender: Alimentación

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y motivación: Se les dará la bienvenida a los niños y se les preguntará sobre sus juegos favoritos y las comidas que más disfrutan. Se introducirá el tema explicando cómo las instrucciones nos ayudan a realizar actividades, como juegos o preparar alimentos, de manera correcta.

  
  



• Presentación del proyecto: Se les comunicará que juntos emprenderán un pequeño proyecto comunitario donde aprenderemos a seguir instrucciones para hacer una receta saludable que podrán compartir en casa.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Lectura y discusión colectiva de una receta sencilla y saludable: Se elegirá una receta sencilla para leer en voz alta, como hacer una ensalada de frutas o un sandwich saludable. Se explicarán las instrucciones paso a paso y se enfatizará la importancia de seguir el orden indicado.

  
  



• Preparación en equipos: Los niños se dividirán en pequeños grupos para preparar la receta, siguiendo las instrucciones leídas. Se fomentará la cooperación y se guiará la actividad para asegurar que todos participen.