Reconociendo las diferencias de género
Manuel Soto
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Reconociendo las diferencias de género
Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre las distintas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de situaciones cotidianas para fomentar el respeto y una convivencia sana.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Explicar la importancia de respetar las diferencias de género y promover una convivencia sana.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre distintas formas de ser y actuar de hombres y mujeres.
- Presentar una serie de situaciones cotidianas y pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo hombres y mujeres podrían actuar en cada una de ellas.
- Fomentar la participación y el respeto durante la discusión.
Cierre (5 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las distintas manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.
- Plantear preguntas de reflexión y resumen de lo aprendido.
Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán observar situaciones cotidianas en su entorno y anotar cómo hombres y mujeres actúan en ellas.
Sesión 2: Observando y analizando situaciones cotidianas
Objetivo de la sesión: Analizar situaciones cotidianas para reconocer cómo hombres y mujeres interactúan y promover una convivencia sana.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del objetivo de la sesión anterior.
- Compartir brevemente las observaciones realizadas por los alumnos en sus tareas.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar diferentes situaciones cotidianas y pedir a los alumnos que analicen cómo hombres y mujeres interactúan en cada una de ellas.
- Fomentar la