Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Título de la sesión: "Juntos creamos historias maravillosas"

Grado: Primaria 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno escriba, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbalice para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente, enfocándose en la mejora del rezago educativo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Presentación del tema: El docente iniciará la sesión compartiendo una breve historia ilustrada que captará la atención de los niños. Se les explicará que ellos serán autores de una historia similar, pero creada entre todos.

   
   



2. Generación de expectativas: Se preguntará a los alumnos qué tipo de historia les gustaría crear. ¿Será acerca de animales, superhéroes, o tal vez una aventura espacial? Se enfatizará la importancia de escuchar y respetar las ideas de todos, fomentando un ambiente colaborativo y de aceptación.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Creación de la historia:
   
   
   • El docente dividirá a los estudiantes en pequeños grupos y les asignará roles (ilustradores, narradores, editores) rotativos para que todos participen activamente.
   
   
   • Los alumnos, con la guía del docente, comenzarán a verbalizar ideas para la historia, las cuales el docente irá escribiendo en el pizarrón o en un papel grande visible para todos. Se hará hincapié en el proceso de dictado, donde los alumnos aprendan a comunicar sus ideas de forma clara.
   
   
   • Se motivará a los alumnos a pensar en cómo su historia puede ayudar a mejorar su