Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo y sus implicaciones ambientales y sociales

Materia: Geografía

Grado: Secundaria 1º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Iniciar la clase con una breve dinámica en la que los estudiantes compartan lo que saben sobre conflictos territoriales en su comunidad, en México y en el mundo. Utilizaré una lluvia de ideas para fomentar la participación de todos los alumnos, asegurando un enfoque de inclusión.

  
  



• Presentación del problema: A través de un breve video o narración, presentaré un conflicto territorial actual, destacando sus implicaciones ambientales y sociales, así como la violencia que se genera a partir de estos conflictos. Se seleccionará un caso que sea relevante y accesible para su edad.

  
  



• Formulación del problema a investigar: ¿Cómo pueden afectar los conflictos territoriales a nuestra comunidad, a México y al mundo en términos ambientales y sociales? ¿Qué alternativas de resolución justas y pacíficas podríamos promover?

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación en pequeños grupos: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar distintos conflictos territoriales actuales, centrando su atención en las implicaciones ambientales, sociales, y la violencia aso