Explorando nuestras posibilidades

Arantxa Gutiérrez
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora propuestas de códigos de comunicación por medio del cuerpo, para otorgarle una intención a sus movimientos al jugar e interactuar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Explorando nuestras posibilidades


Asignatura: Educación Física Integrada
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


Objetivo (PDA):


Elaborar propuestas de códigos de comunicación por medio del cuerpo, para otorgarle una intención a sus movimientos al jugar e interactuar con las demás personas.


Contenido:



  • Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y breve explicación del tema del día.

    • Juego breve: "El espejo". Los alumnos por parejas, uno hace un movimiento y el otro debe imitarlo como si fuera su reflejo. Esta actividad promueve la observación y la empatía.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración de movimientos (10 minutos): Con música de fondo, se invitará a los alumnos a moverse libremente por el espacio, explorando diferentes maneras de expresarse con su cuerpo (saltar, girar, balancearse).

    • Creación de códigos (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos tendrán la tarea de crear un pequeño "baile" o secuencia de movimientos que representen palabras clave relacionadas con la convivencia (amistad, respeto, ayuda). Cada grupo deberá explicar qué movimientos eligieron para cada palabra y por qué.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Presentación de las secuencias de movimiento de cada grupo.

    • Reflexión grupal sobre cómo el movimiento y el cuerpo pueden ayudarnos a comunicarnos y mejorar nuestra convivencia.




Interdisciplinariedad:



  • Lengua y Literatura: Explorar la relación entre len