Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Historia de la Vida Cotidiana: Cambios en el Tiempo y el Espacio

Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 4
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales los cambios en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio, ocurridos en la comunidad, con relación a las viviendas, los trabajos y áreas verdes.

Introducción (10 minutos)

Inicio de sesión:

• Bienvenida a los alumnos a la clase de historia, explicándoles que van a convertirse en pequeños detectives del tiempo, investigando cómo era la vida de las personas en nuestra comunidad en el pasado.


• Corta dinámica grupal para que compartan lo que saben sobre cómo vivían sus abuelos o bisabuelos.

Desarrollo (25 minutos)

Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

1. Presentación del Problema: ¿Cómo ha cambiado la vida en nuestra comunidad con el paso del tiempo? Se enfocará en viviendas, trabajos y áreas verdes.

   
   



2. Investigación en Grupos Pequeños:

   
   
   
   
   • Viviendas: Los alumnos buscarán imágenes de casas antiguas y actuales de la comunidad y discutirán las diferencias y similitudes.
   
   
   • Trabajos: A través de historias orales (pueden preguntar a familiares o mediante videos preparados por el docente) investigarán sobre los trabajos del pasado y compararán con los de ahora.
   
   
   • Áreas Verdes: Observarán fotografías antiguas y actuales de parques o áreas verdes de la comunidad para identificar cambios.
   
   
   
   

Integración Interdisciplinar (Lectoescritura):
Cada grupo escribirá breves párrafos describiendo sus hallazgos, utilizando adjetiv