Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Narración de Historias en Preescolar

Fecha de Sesión: [Ingresar Fecha]
Duración: 45 minutos
Aula/Ubicación: [Ingresar Ubicación]
Grado: Preescolar, 3º
Edad de los Alumnos: 3 a 6 años
Objetivo (PDA): Que los alumnos narren historias que inventan considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología:

Este proyecto se desarrollará bajo la metodología de Proyecto comunitario con un enfoque interdisciplinario, poniendo énfasis en el pensamiento crítico y la apropiación cultural mediante la lectura y la escritura. Se trabajará la comprensión lectora de forma creativa y participativa.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (15 minutos):

1. Bienvenida y Canción Temática: Iniciar con una canción sobre contar historias o la importancia de las palabras para captar la atención y generar interés.


2. Lluvia de Ideas: Preguntar a los niños sobre sus cuentos favoritos y qué les gusta de las historias. Registrar sus respuestas en un pizarrón visible para todos.

Desarrollo (20 minutos):

1. Círculo de Narración: Sentados en círculo, iniciar una historia con una frase sencilla e invitar a cada niño a agregar una oración para continuarla. Este ejercicio promueve la creatividad y la expresión oral.


2. Creación de Personajes: Con materiales como papel, colores y plastilina, pedir a los niños que creen un personaje para su historia. Este paso integra las artes plásticas y promueve la imaginación.

Cierre (10 minutos):

1. Exposición de Historias y Personajes: Cada niño presentará brevemente su personaje y contará una pequeña historia sobre é