Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Oscar Hernández- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Grado: Preescolar 1º
Duración de la sesión: 45 minutos
Tema de la sesión: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Objetivo (PDA): Que los alumnos combinen recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.
Metodología: Proyecto Comunitario
Inicio (10 minutos):
- Saludo inicial y canción de bienvenida que incluya movimientos corporales para promover un ambiente de confianza y participación.
- Introducción al tema: Conversación dirigida para conocer las diferentes formas de expresión oral que conocen los niños, incluyendo aquellas presentes en su comunidad y en otras culturas. Se destacará la importancia de la diversidad lingüística y cómo esta enriquece nuestra forma de comunicarnos.
Desarrollo (25 minutos):
Actividad 1: "Caja de sonidos del mundo". La caja contendrá objetos y tarjetas con palabras simples de diferentes lenguas, incluyendo las de la comunidad local. Los niños, mediante el juego, elegirán un objeto o tarjeta, y el maestro ayudará a pronunciar la palabra, realizar el gesto o movimiento asociado, y explicará su significado y origen.
Actividad 2: "Teatro de sombras de cuentos del mundo". Se narrarán breves historias o cuentos populares de diferentes culturas (incluyendo la local) utilizando un teatro de sombras. Los niños participarán realizando los sonidos y movimientos de los personajes, promoviendo la expresión corporal y oral.
Interdisciplinariedad: Par