Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Escritura colectiva a través del dictado

Dirigido a: Alumnos de Primaria 1º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura, fomentando el desarrollo de habilidades de lectoescritura a través de un proyecto comunitario que integre el pensamiento crítico y las artes y experiencias estéticas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Pensamiento Crítico, Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Actividad: Conversación grupal donde los alumnos compartirán sus experiencias con la escritura y la lectura. ¿Qué les gusta leer o escribir? ¿Cómo se sienten al hacerlo?
   
   
   • Objetivo: Reconocer el nivel de familiaridad y las emociones asociadas a la lectoescritura en los alumnos, creando un ambiente de confianza y apertura.
   
   
   
   



2. Introducción al Proyecto:

   
   
   
   
   • Explicación breve: Se les informará que participarán en un proyecto donde, a través de un dictado colectivo, crearán una historia. Esta actividad les ayudará a entender cómo las palabras que decimos pueden ser escritas y leídas por otros.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Creación de la historia (colectiva):

   
   
   
   
   • Actividad grupal: Los alumnos, con la guía del maestro, aportarán ideas para crear una historia corta. El maestro facilitará la inclusión de todos los estudiantes en el proceso creativo.
   
   
   • Objetivo: Fomentar la creatividad, el trabajo en equipo y la expresión oral.
   
   
   
   



2. Dictado de la historia:

   
   
   
   
   • Técnica del dictado: El maestro escrib