El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.
yael a- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la sesión: Construyendo Vínculos con Amor y Cuidado
Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno transite por los procesos de adaptación de manera gradual construyendo vínculos afectivos e integrándose a la grupalidad.
Enfoque Metodológico: Aprendizaje Servicio, con un enfoque interdisciplinario en Artes y Experiencias Estéticas y de Inclusión.
Contenido: El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias.
Introducción (10 minutos)
- Actividad de bienvenida: Círculo de bienvenida donde cada niño/a es saludado por su nombre con una canción suave, promoviendo el reconocimiento e inclusión de todos los integrantes del grupo.
Desarrollo (25 minutos)
Historia Narrada: Contar una historia corta sobre animales que se cuidan y se protegen entre sí en la selva, utilizando títeres para hacerla más atractiva y comprensible. Esto ayudará a los niños a entender la importancia de cuidar y ser cuidados, resaltando valores como el amor, la empatía y la solidaridad.
Actividad Artística - Pintura de Emociones: Proporcionar a los niños materiales no tóxicos para que pinten lo que más les gustó de la historia, expresando a través del color sus emociones. Esta actividad fomentará la expresión individual y colectiva, permitiendo la inclusión de todos los niños, adaptando las herramientas según las necesidades de cada uno.
Construcción de un mural grupal: Utilizando las pinturas creadas, se invitará a los niños a colocar su obra en un mural colectivo, promoviend