Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Aydet Ramirez
Primaria 5º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Cuidado de la Salud y Convivencia Saludable


Grado: 5º de Primaria


Duración de la sesión: 45 minutos


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Al finalizar estas dos sesiones, el alumno será capaz de:



  • Como presentador o presentadora:



    • Recopilar e integrar información de diversas fuentes para preparar su presentación.

    • Utilizar palabras clave y/o notas breves como guía para exponer de manera lógica y secuenciada.

    • Crear recursos gráficos como apoyo para su exposición.

    • Mantener la atención de la audiencia, resolver dudas y comentar.



  • Como audiencia:



    • Mantener la atención en la presentación, tomar notas relevantes, y participar activamente a través de preguntas y comentarios.




Metodología: Proyecto Comunitario con enfoque en pensamiento crítico y vida saludable.


Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Educación Socioemocional.


Desarrollo de la Sesión



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema y objetivos: Se inicia la clase explicando la importancia del cuidado de la salud y cómo una buena convivencia influye en nuestro bienestar físico y emocional. Se introducen los objetivos de la sesión.

    • Activación de conocimientos previos: Se pregunta a los alumnos sobre qué hábitos saludables conocen y cómo creen que la convivencia afecta nuestra salud.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Investigación en equipos: Los alumnos se dividen en equipos para investigar sobre diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud, como nutrición, ejercicio físico, higiene personal, y salud emocional. Cada equipo debe elegir un problema de convivencia relacionado con