La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Plan de clase

Planeación de Sesión: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Introducción (10 minutos)

• Saludo y Bienvenida: Iniciar con una canción de bienvenida, donde cada niño salude a sus compañeros promoviendo un ambiente de respeto y camaradería.


• Motivación: Mostrar imágenes de diversos ambientes (parques, bosques, mares) y objetos (juguetes, animales, alimentos) para despertar la curiosidad y preguntarles qué sienten o piensan sobre estas imágenes.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración Sensorial:

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Caja de Sensaciones". Los niños explorarán con las manos objetos de diferentes texturas (suave, áspero, frío, caliente) sin ver, para describir y adivinar qué son.
   
   
   • Integración con el tema de acoso o bullying: Conversar sobre cómo se sienten al ser tratados de manera suave (con amor) o áspera (con rudeza), enfatizando la importancia de tratar a los demás con respeto y amabilidad.
   
   
   
   



2. Investigación Creativa:

   
   
   
   
   • Actividad 2: "Mi Pequeño Mundo". Usando plastilina, pinturas y otros materiales, los niños crearán su representación de un mundo ideal donde todos puedan ser amigos y jugar juntos, promoviendo un ambiente de inclusión y respeto.
   
   
   • Enfoque Intercultural: Mientras crean, el educador presentará brevemente cómo diferentes culturas celebran la amistad y la convivencia pacífica, fomentando el aprecio por la diversidad.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

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