Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa para Preescolar 3º

Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]
Grado y Grupo: Preescolar 3º
Profesor/a: [Nombre del Profesor/a]

Objetivo (PDA): Que el alumno construya y modele objetos con control y precisión en sus movimientos, seleccionando objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas, incorporando la disciplina y fomentando un estilo de vida saludable y el pensamiento crítico.

1. Bienvenida y dinámica inicial (5 minutos)

• Actividad: Rompecabezas de frutas y verduras.


• Descripción: Se dará la bienvenida a los niños y niñas a un espacio decorado con imágenes de frutas, verduras y herramientas de jardinería. Se les entregará un rompecabezas sencillo que deberán completar en parejas. Este rompecabezas incluirá imágenes de frutas, verduras y herramientas de jardinería para introducir el tema de vida saludable.

2. Introducción al tema (10 minutos)

• Actividad: Círculo de conversación.


• Descripción: Una vez completado el rompecabezas, se formará un círculo donde los estudiantes compartirán qué fruta o verdura armaron y, con ayuda del docente, discutirán para qué se usan las herramientas de jardinería, introduciendo nociones básicas sobre la precisión y coordinación en el uso de herramientas.

3. Desarrollo de la actividad principal (20 minutos)

• Actividad: "El Pequeño Jardinero".


• Descripción: Los alumnos participarán en una actividad práctica donde modelarán sus propias frutas y verduras utilizando plastilina, y luego, "sembrarán" estos modelos en una "huerta" hecha de cajas de cartón. Se les proporcionarán pequeñas herramientas adec