"Explorando los números en nuestro entorno"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando los números en nuestro entorno"

Objetivo:
PDA: Cuenta objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Contextualización:
En esta serie de clases, los alumnos de Preescolar 3º trabajarán el tema de los números y el conteo uno a uno. A través de diferentes actividades, los alumnos podrán aplicar sus conocimientos numéricos en situaciones reales de su entorno, promoviendo así el pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades interculturales.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)

• Actividad de inicio: La maestra mostrará una serie de imágenes de objetos y elementos del entorno y preguntará a los alumnos cuántos objetos pueden contar en cada imagen.


• Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus respuestas y explicarán cómo contaron los objetos en las imágenes.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una búsqueda de objetos en el salón de clase y los contarán uno a uno en su lengua materna. Después, registrarán los resultados en una tabla.


• Cierre de la sesión: Los estudiantes compartirán en grupo sus resultados y compararán las cantidades encontradas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de inicio: La maestra mostrará una serie de tarjetas con números y pedirá a los alumnos que las ordenen de manera ascendente.


• Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus estrategias para ordenar los números.


• Actividad principal: Los alumnos jugarán un juego de cartas en el que deberán contar el número de elementos en cada carta y compararlos para determinar cuál es mayor o menor.


• Cierre de la sesión: Los estudiantes compartirán en grupo sus experien