Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 4° de Primaria
Edad de Alumnos: 8 a 10 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Contenido: Alimentación saludable, Plato del Bien Comer, prácticas culturales, toma de decisiones para la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Objetivo (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problemática a Atender: Alimentación

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Introducción a la clase: Saludo y explicación breve del objetivo de la sesión. Se plantea una pregunta abierta para motivar la curiosidad: "¿Sabían que podemos ayudar a nuestro cuerpo y al planeta con las decisiones que tomamos al comer?"

  
  



• Activación de conocimientos previos: Se solicita a los alumnos que mencionen sus alimentos favoritos y se realiza una lluvia de ideas en torno a qué consideran una alimentación saludable.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración del tema: Se divide a los alumnos en pequeños grupos y se les proporciona material impreso con información básica sobre el Plato del Bien Comer, incluyendo ejemplos de alimentos en cada grupo (frutas y verduras, cereales, y leguminosas y alimentos de origen animal).

  
  



• Trabajo colaborativo: Cada grupo recibe un conjunto de imágenes de diferentes alimentos. Deberán clasificarlos según el grupo del Plato del Bien Comer al que pertenecen y discutir entre ellos la im