El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de sesión: Encuentro creador a través de la música

Grado: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos escuchen, canten y hablen haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema interdisciplinar a atender: Trabajo en equipo.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación temática: A través de una narración corta y visual sobre un viaje mágico por distintas culturas, donde la música es el principal medio de comunicación y expresión.
   
   
   • Motivación: Invitar a los niños y niñas a formar parte de este viaje, explorando sonidos y ritmos con el cuerpo y objetos a su alcance.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración musical: Utilizar instrumentos musicales sencillos y seguros (tambores, maracas caseras con botellas y arroz, campanas) y objetos cotidianos para crear sonidos. Incitar a los pequeños a explorar los sonidos que cada objeto puede producir.
   
   
   • Actividad grupal "La orquesta viajera": En pequeños equipos, los niños y niñas colaborarán para crear una pieza musical corta utilizando los instrumentos y objetos explorados. Cada equipo representará un "país" imaginario y su cultura a través de la música que creen.
   
   
   • Integración y movimiento: Mientras un equipo realiza su pieza musical, el resto de los niños y maestras realizarán movimientos y bailes que expresen lo que la música les hace sentir, fomentando así el disfrute y la expresión corporal.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • **Reflexión gr