Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Sharon Giselle Hernández- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Labores y servicios que contribuyen al bien común
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Introducción (10 minutos)
Inicio la clase con una rueda de conversación, donde invito a los niños y niñas a sentarse en círculo. Les pregunto: "¿Han visto a personas ayudándose unas a otras en su comunidad o familia?" y "¿Conocen a alguien que realiza un trabajo para ayudar a los demás?" Escucho atentamente sus respuestas, valorando cada participación y reconociendo la diversidad de labores en nuestra sociedad.
Desarrollo (25 minutos)
Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas
Presentación del Problema:
Les cuento una historia corta (usando títeres o imágenes) sobre una comunidad donde todos necesitan ayuda, pero no saben cómo organizarse para que todo funcione bien. Los personajes de la historia tienen distintas habilidades y deseos de ayudar.
Análisis del Problema:
Pregunto a los niños y niñas: "¿Cómo podríamos ayudar a los personajes a organizar su comunidad?" Les doy tiempo para pensar y luego compartir sus ideas. A través de este diálogo, descubren que diferentes trabajos y servicios pueden ayudar al bien común.
Búsqueda de Soluciones:
En grupos pequeños, les pido que dibujen o construyan con bloques una "comunidad ideal", donde cada quien elige ser un personaje con un trabajo o servicio específico que contribuya al bien común. Fomento la inclusión, asegurándome de que cada niño y niña elija libremente, respetando sus intere