Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno disfrute realizar actividades físicas y reconozca los beneficios para su salud.
Enfoque: Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará también el tema de la alimentación.
Recursos: Imágenes de alimentos saludables y no saludables, música para ejercicios, cuentos cortos sobre higiene personal.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y calentamiento: Saludo a los niños con una canción motivadora para iniciar la sesión. Se realizará un pequeño calentamiento con juegos de movimientos corporales suaves, como simular ser diferentes animales.
   
   
   • Introducción al tema: Conversación guiada sobre la importancia del cuidado de nuestra salud a través de la higiene, la alimentación y el ejercicio. Se utilizarán preguntas como ¿Por qué es importante lavarse las manos? ¿Qué alimentos son buenos para nuestra salud? ¿Cómo nos sentimos cuando corremos o jugamos?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Circuitos de actividades físicas: Se organizarán estaciones con actividades sencillas y divertidas que promuevan la actividad física. Ejemplos: saltar la cuerda, carrera de obstáculos con aros, bailar siguiendo una coreografía simple.
   
   
   • Taller de alimentación saludable: Se mostrarán imágenes de diferentes alimentos, y los niños deberán clasificarlos entre saludables y no saludables, explicando el porqué de su elección.
   
   
   • Narración de cuento: Se narrará un cuento corto que resalte la importancia de la higiene perso